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Ingénieur ou ingénieure pédagogique digital / digital learning (Ermont - Eaubonne)

Fonctions SupportsErmont, Val D'oise (95)ALTERNANCE24Moins de 3 ans, Débutant - 1ère expérienceNiveau 6 (Licence, Maitrise, B.U.T, BAC+3)
Publiée le 19/03/2026

Description de l'employeur

Le partenaire sûreté des acteurs du système ferroviaire

La Sûreté ferroviaire est l'entité de la SNCF qui assure au quotidien la protection des voyageurs, des biens et des personnels sur l'ensemble du réseau ferré national, dans les gares et dans les trains. Son organisation et ses missions sont adaptées à la prévention et à la lutte contre tout acte de malveillance en milieu ferroviaire et à son environnement direct.

L'ensemble de ces savoir-faire, de même que notre capacité à les assembler, s'incarnent dans les compétences de nos 3200 collaborateurs. Concilier expertise, engagement et flexibilité : c'est ainsi que nous concevons notre mission.


Description du poste

L'Université de la Sûreté développe des dispositifs de formation (présentiel, classes virtuelles, terrain) et doit renforcer l'industrialisation des supports et des évaluations, tout en garantissant la conformité de la certification Qualiopi (Référentiel National Qualité) et la traçabilité attendue pour les formations certifiantes.

Dans ce contexte, vous produisez des ressources digitales réutilisables et structurez l'alignement entre compétences, objectifs et évaluations.

A ce titre, vos missions seront :

  • Concevoir une scénarisation pédagogique : objectifs (Taxonomie de Bloom), déroulés, activités, modalités d'évaluation.

  • Concevoir et produire des ressources digitales : classes virtuelles packagées, quiz, supports interactifs, capsules vidéo courtes.

  • Construire et optimiser des évaluations : grilles critériées, banques de questions, corrections type, critères de réussite.

  • Assurer l'industrialisation des supports : templates, chartes, checklists, kits animateur/apprenant réutilisables sur plusieurs sessions.

  • Contribuer à la traçabilité Qualiopi et au Répertoire National des Certifications Professionnelles : matrices d'alignement (compétences, modules, évaluations), amélioration continue issue de l'exploitation des retours satisfaction.


Profil recherché

Et si nous faisions escale ensemble ? Rejoignez nous si :

  • Vous êtes titulaire d'un Bac+3 dans les domaines de l'ingénierie pédagogique, du digital learning, des sciences de l'éducation ou des ressources humaines / formation.

  • Vous envisagez de poursuivre vos études en Bac+5 dans ces mêmes domaines.

  • Une formation au sein d'une école spécialisée en learning design serait un plus.

  • La maîtrise d'outils de conception (Genially, Articulate Rise, Storyline ou équivalents), de montage léger (CapCut, Adobe Express ou équivalents), ainsi que d'outils de sous-titrage et de création de PDF serait appréciée.

Pour ce poste, vous faites preuve de :

  • Capacité de synthèse

  • Aisance rédactionnelle structurée,

  • Créativité cadrée par des exigences qualité,

  • Connaissance et maîtrise des outils Microsoft Office (Excel, PowerPoint...)

  • Aisance avec les outils numériques

  • Gestion de projet (planning, jalons, livrables)


Rétribution et avantages

La politique de rétribution SNCF a pour ambition de valoriser les compétences, le professionnalisme et l'engagement de ses équipes. Notre rémunération comporte un salaire fixe et des éléments additionnels individuels ou collectifs, dépendant de la performance et des résultats de l'entreprise. Des indemnités et des gratifications peuvent venir s'y ajouter selon le métier exercé. Nous offrons également des avantages spécifiques tels l'aide au logement, la protection sociale, les facilités de voyages, l'épargne salariale, le comité d'entreprise...

Tous nos métiers sont ouverts aux personnes en situation de handicap.


Salaire

Selon la réglementation en vigueur




2026-015733
Pour en savoir plusContacter nos ambassadeurs

Les étapes de votre recrutement

  • Je postule en ligne

  • Je suis invité à exposer mes motivations à distance

  • Je suis évalué sur mes compétences

  • Je peux être évalué sur mes capacités à exercer des fonctions de sécurité

  • J'intègre l'entreprise